A competição esportiva pode ser entendida como uma ferramenta fundamentada na construção da cidadania ou a própria cidadania quando a mesma nos mostra através das regras e seus componentes que o respeito e a infração são lados opostos e nos faz pensar que podemos no momento seguinte fazer diferente.
O Esporte escolar possa ser pautado de modo que a oportunidade seja o caminho para o sucesso desde que este não seja render de qualquer forma do que participar; mas quando a competição se inicia, quase sempre o que acontece é querer vencer esquecendo assim os objetivos e a fundamentação da inclusão que objetiva o ESPORTE ESCOLAR e isso não pode ser aceito.
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Autor: NINO SEVERIANO
Graduado em Educação Física Bacharelado e Licenciatura Uni-bh; Pós Graduado em Treinamento Desportivo IBE/FACEL; Especialista em Esportes e Atividades Físicas Inclusiva para Pessoas com Deficiência UFJF; Especialista em Mídia na Educação UFSJ, Palestrante de temas relacionado com Atividade Física, Saúde e Qualidade de vida APLICAÇÃO 100; Programa Rumo Metodologia aplicada à Resultados com Movimentos; Consultor e Assessor Esportivo, Ex-Atleta de Futebol, Preparador Físico e Treinador de Futsal e Futebol; Ex-Supervisor Geral das categorias de base do América Futebol Clube-MG; Inovador dos Métodos de Testes, Medidas e Avaliações personalizadas e coletivas, Ex-Coordenador de Educação Física da Rede Municipal de Educação de Vespasiano-MG; Ex-Coordenador de Esportes da Secretaria de Cultura, Esporte e Turismo de Vespasiano-MG; Ex-Coordenador da Escola de Esportes Lagoa Santa/NSED, Ex-Preparador Físico da Equipe de Futebol Profissional do Minas Boca de Sete Lagoas/MG; Comentarista de futebol convidado Rádio CBN/Globo FM 106.1/AM1150 cbn.com.br/; Ex-Secretário de Cultura e Turismo de Santa Luzia, Minas Gerais; Consultor de Marketing digital e Customer Hero; CEO da NSEDaplicação10; Método Rumo.
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